Esimene kohtumine Raspberry Pi-ga tunnis 2.

Tere taas!

Nagu eelmises postituses lubatud, kirjutan nüüd sellest, kuidas meil esimene kohtumine Rasperry-Pi arvutitega läks.
Kõigepealt ülevaade tunnist struktureeritult.

Sissejuhatav osa:

• Häälestus tunniks. Raspberry Pi kotist asjade otsimine ja huvi tekitamine.
• Raspberry Pi arvuti näitamine, selle lahti võtmine korpusest. Korpuse tagasi paigutamine koos lastega.
• Teiste lisade tutvustamine: CamJam Kit.

Põhiosa:
TEOORIA:

• Kerge teoreetiline osa eelmises postituses lisatud slideshow-ga.
• Erinevate võimalustega tutvumine, mida on võimalik Raspberry Pi-ga teha.
• Raspberry Pi lisad: CamJam Kit, Pibrella, PiCam, jne, tutvumine.
• Arutelu: Mis asi on Raspberry Pi? Mida sellega teha saab? Miks just Raspberry Pi? Kuidas erineb Raspberry Pi tavaarvutist?
• Infootsing internetist - vastused eelmistele küsimustele. Arutelu

PRAKTILINE OSA:

• Raspberry Pi-dele juhtmete ühendamine rühmades. Katsetamine, mis pidi juhtmed käivad selle arvuti sisse.
• Suurtelt arvutitelt monitoride, hiirte ning klaviatuuride lahtiühendamine.
• Raspberry Pi-dele monitoride, hiirte ning klaviatuuride ühendamine ning alles seejärel toitejuhtme ühendamine.
• Raspberry Pi-de käivitamine.
• Erinevate oluliste nuppudega tutvumine.
• PAARISTÖÖ: Scratch programmiga paari peale animatsiooni või mõne mängu alguse programmeerimine. Õpilased töötasid täiesti iseseisvalt. Katsetasid erinevaid skripte.
• Minecraftis hoonete ehitamine.
• Kuna CamJam Kit-e oli momendil vaid üks, siis kahel õpilasel oli võimalik katsetada, kuidas Raspberry Pi arvutile on võimalik külge ühendada LED tulesid ning neid ka tööle programmeerida Scratchiga.

LÕPETAV OSA:

• Kokkuvõte tunnist.
• Tagasiside lastelt. 

Arvan, et meie esimene iseseisev katsetamine Raspberry Pi-dega läks väga edukalt. Õpilastele meeldis tund ning nad avaldasid soovi ka edaspidi Raspberry Pi-sid tundides kasutada. Paljud avaldasid soovi ka ise arvutile LED tulesid külge ühendada ja programmeerida. Seega nüüd ei jää muud üle kui hakata juhtmeid ja LED tulesid varuma. Edaspidine on juba teada - tuleb edasi tegutseda progemisega ning sellele lisaks võtta ka robootikat!

PILT: Juhtmete ühendamine Raspberry Pi-le.

PILT: Monitori, klaviatuuri ja hiirega ühendatud Raspberry Pi. 

PILT: Scratchis iseseisev töö: panna tegelane liikuma, luua animatsioon või alustada mängu tegemist.

PILT: Tegutsemine täies hoos.

Esimese katsetava tunni kohta valmis ka väike video. 

Katsetamisteekonda jätkame edasi sügisel!

Päikesepaistelist suvevaheaega!
Maria